为精准把握学生课堂真实体验，全面提升思政课程育人质量，切实推动立德树人根本任务落地见效，5月20日，马克思主义学院邀请各专业学生代表召开思政课教学评教学生座谈会。

座谈会上，学院思政课程组组长郁蓉蓉老师作开场发言，明确本次座谈“听真话、察实情、补短板、促提升”的核心目标，鼓励学生代表立足课堂实际、坦诚建言，助力思政课堂提质增效。

各专业学生代表踊跃发言、畅所欲言，充分肯定了学院思政课程条理清晰、讲解深入浅出、案例鲜活贴近青年的授课优势，整体课堂育人氛围浓厚。同时，同学们结合自身学习实际，如实反映了课堂学习中的困惑与问题，并围绕教学形式创新、案例素材选取、思政与专业融合、课堂秩序管理等方面，提出了诸多贴合学情、务实可行的优化建议，为提升思政课堂教学质量提供了宝贵的一线参考。

学校教学督导许为菲老师结合日常听课经验，与学生深入互动交流，认真倾听、细致记录每一条意见建议。参会教师针对学生提出的问题与困惑逐一回应、耐心解答，一致表示将立足学生需求优化教学，让思政理论贴近青年、融入生活，真正实现入脑入心。

最后，学院教学院长黄蕾作总结讲话。她充分肯定同学们的真诚建言与深度思考，强调思政课堂提质是师生双向奔赴、共同成长的过程。学院将全面梳理汇总本次座谈意见建议，逐条落实整改优化，针对性打磨教学设计、丰富教学载体、创新课堂形式，补齐教学短板。

下一步，马克思主义学院将持续立足学情、深耕课堂，不断优化教学方法、激活课堂活力，打造有温度、有深度、有实效的优质思政课堂。